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宋展：如果你预备报考计算机专业

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发表于 2008-2-22 10:43:58 |只看该作者 |倒序浏览

一、给计算机专业的同学

1.首先请你热爱这个专业。只有这样，你才会从抽象的理论中找到实实在在的快乐。如果你不热爱她，或者只因为这是个热门专业，那么我会极力要求你放弃这个专业，因为计算机是一把双刃剑，学好了你会飞黄腾达，学不好你毕业后会极其痛苦，高不成低不就，没有发展潜力，如同学英语专业的学生到了美国一样。

2.不要用功利的眼光对待这个学科，这绝对不是点点鼠标就能挣钱的专业。不要去想做网站挣钱，不要想靠点击率增加广告，你不可能是李想，更不可能是张朝阳，况且这个在四年前已经过时，如果你现在仍然这么想，千万别说出来，因为我会觉得你很土。计算级专业的成就感总是伴随着身体上的痛苦而来，肩周炎，颈椎病，眼睛干涩，腰椎间盘突出，关节炎等等。不夸张，真的，这么帅的我就经常这疼那痒，并且已经开始掉头发了……

3.搞明白计算机“科学”与“技术”的含义。做网页、PS、做flash、玩游戏、上网、听歌、录mp3、搞电影字幕、装windows、改注册表、为软件做皮肤……这通通不叫计算机科学与技术，如果你是计算机的学生，会做以上事情，那是你应该的。不会做，也没什么丢人的，因为我们需要的不是让别人称作“嘴上的高手”。

4.明确你最终的专业方向是软件还是硬件。方向是网络？网络不是专业方向。网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师数十年的智慧结晶。如果你是软件方向，请你在学精一揽子数学、数据结构、算法设计、数值分析、汇编语言、操作系统、编译原理、数据库原理、软件工程之类课程后，仔细的听一听硬件课程，他对你有用。软件工程绝对不是背背就能过的课，计算机理论可能是一个人就能研究出来，可是软件工程是成千上万再亿的软件工程师几十年来失败的教训凝结成的结晶，请认真听课。不要问我应该学什么语言，计算级专业的人必须具备任何语言1小时上手的能力，最起码要在10分钟内把“hello world，I'm a Chinese”做出来。如果说有两种必须学的两种语言，那他们一定是C++与Java，学他们不是在学语言，而是在学“thinking in C++、thinging in Java”，一个是软件的基础理论，一个是面向对象的基础理论，从来没有人听说过“thinking in Basic”……如果你说C++过时了，那么千万别告诉别人你的名字，因为很丢人。如果你的老师只会教给你C，不会教给你C++，那千万不要被他蒙蔽，大胆的问他C++，即使是各种不同的计算机语言但他们其实大体上都是相通的。如果他不会，那你干脆换老师吧，这种老师留着也是误人子弟。学硬件的同学在认真听听以上课程后，是需要学精除了政治以外的其他课程。

5.强调理论，注重实践。即使你学好了以上课程，我们仍然差得很远，我们只弄清学什么了，但是还不知道做什么。我们的课程设计太小儿科了，千万别对你在国外的同学说，否则会被笑话，所以我们要尽可能的多做设计，别一个人们闷着头做，两三个人合作一个项目，不会交流的计算机人员30岁以后肯定会下岗。题目呢，尽量是一些简单的底层开发，可以去国外大学网站上搜一搜，要自信你一定能做出来，毕竟，它不是什么难题，而是我们应当具备的素质……

6.发现对于信息学的热爱。如果你对网络有意，在具备了一定动手能力后从协议或者底层硬件的角度去学习它。否则你是自甘从一名高贵的计算机专业人员堕落为做着沉重机械体力劳动的民工。对网络安全感兴趣，那么你就在学会使用各种工具的一个月后从编程的角度深入学习网络协议和操作系统吧！只会用别人编写出的工具攻击无知管理员的漏洞这是一种意淫的行为！如果乐此不疲，并到处嚷嚷“黑客”，网上呼吁中美、中日黑客大战时，在此，我还是希望你能安心学习自己的课程，或者睡觉休息，再或者去运动娱乐，但不要给祖国抹黑。

7.正确对待资格认证。绝大部分认证不是高薪的敲门砖，而是你上岗前的智商水平测试。

  如果你考过了认证，别对别人说这个认证是垃圾，请告诉别人你在学习中懂得了哪些知识；
  如果你没有懂得知识而且压根就不知道“资格认证”是怎么回事那就更别说认证是垃圾；
  如果你连认证都没考就到处喊它垃圾，那你就亲自试试，过了懂了，你随便怎么说；
  如果过了但是不懂，那只有你本人最清楚你是怎么过的……不好意思，认证不是垃圾而你是垃圾！

MCSE、CCIE、CIW等等既然存在，而且很受推崇，它们立足世界这么多年必定都有它存在的意义，只要你有钱都值得一学，他们是最正规的知识来源，是经过理论、实践、时间与市场考验的产品。

二.给非计算级专业的同学的一点建议

1.热爱你的原专业,尤其是自然学课和基础学科，为了计算机放弃他们就如同为了10张一元钱扔掉了一张100元一样，别那样做，如果你真的不想要“那100元”，说真的，你可以给我，我要……

2.计算机是具有学术性和工具性的双重属性学课。架设一座计算级专业与你本专业的桥梁，那对两个专业都是做出了贡献。如果你真的很牛，在原专业与信息学之间的桥梁架设的很透彻，又把信息学学的很深很好，那么你真的值得每一个计算机专业的学生的尊敬^_^。

3.再次记住做网页、做图片、做flash、玩游戏、上网、听歌、录mp3、搞电影字幕、装windows改注册表、为软件皮肤……这些不是计算机专业，也挣不到钱。不要让浮躁与功利蒙蔽你的双眼，毁掉你光明的前程。

最后，好好干吧，不管你是不是计算机专业出身的人。